大家好，关于三年级上册语文很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于三年级300道应用题的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
三年级上册语文必读的书目有哪些
三年级上册快乐读书吧必读书目为：
通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十世纪中国农村风雨飘摇的人间百态。
德国民间文学，里面约有200多个故事。
丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成等等。
国作家弗兰克·鲍姆的代表作，同名系列童话故事的第一部，按照原名直译为《奥兹国的魔术师》。
是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。
皮皮鲁是一个中国式的童话人物：他学习成绩不高，不是学校老师喜欢的那种乖孩子，但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱，身上有故事。
主要讲述了一群活泼可爱的小男生之间的鲜活开心的校园故事。
该小说主要讲述了马小跳等孩子的成长生活以及他们和家长、老师、朋友的故事，并由此映射当代儿童的生活现实与心理现实，呼唤张扬孩子的天性。
整部小说由女主人公乔若莎·艾伯特（茱蒂）写给供养她读大学的好心人——孤儿院理事“长腿叔叔”史密斯先生的信件组成，这些信件记录了一个女孩的大学生活以及情感历程。
作品通过描写敏希豪生男爵的游历故事，刻画了一个既爱说大话又机智勇敢、正直热情的神秘骑士形象。
小学语文三年级上册有哪些课文
1、 1我们的民族小学 2金色的草地 3爬天都峰 4槐乡的孩子◎语文园地一
2、 5灰雀 6小摄影师 7奇怪的大石头 8*我不能失信◎语文园地二
3、 9古诗两首《夜书所见》、《九月九日忆山东兄弟》 10风筝 11秋天的雨 12*听听，秋的声音◎语文园地三
4、 13花钟 14蜜蜂 15玩出了名堂 16*找骆驼◎语文园地四
5、 17孔子拜师 18盘古开天地 19赵州桥 20*一幅名扬中外的画◎语文园地五
6、 21古诗两首《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》 22富饶的西沙群岛 23美丽的小兴安岭 24*香港，璀璨的明珠◎语文园地六
7、 25矛和盾的集合 26科利亚的木匣 27陶罐和铁罐 28狮子和鹿◎语文园地七
8、 29掌声 30一次成功的实验31给予树 32*好汉查理◎语文园地八
三年级上册的所有古诗有哪些
1、下面的内容就是三年级上册全册的古诗文和日积月累：
2、振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。
3、林樾（yuè）：指道旁成阴的树。
4、译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。
5、忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是马上停止唱歌，静悄悄地站立在树旁。
6、远上寒山石径斜，白云生处有人家。
7、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
8、译文：一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。
9、停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。
10、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
11、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
12、君：对对方的尊称，相当于“您”。
13、译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
14、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
15、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
16、译文：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
17、一时强弱在于力，万古胜负在于理。
18、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
19、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
20、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
21、天门山：今安徽省东梁山与西梁山的合称。两山隔江相对，像天然的门户，天门由此得名。
22、楚江：即长江。长江中游地带在古代属于楚地，所以叫楚
小学三年级语文上册文言文有哪些
1、远上寒山石径斜，白云深处有人家。
2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
4、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
5、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
6、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
7、一时强弱在于力，万古胜负在于理。
8、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
9、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
10、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
11、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
12、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
13、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
14、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
15、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
16、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
17、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
18、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
19、群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
20、与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
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